Orientation, le Guide de l'Enseignement Privé

Collège

A Champagnat, tous éco-responsables et éco-citoyens

Dans son encyclique sur l’environnement Laudato si’ publiée il y a 2 ans, le pape François exhorte les responsables mondiaux à agir vite pour sauver la planète, « la maison commune » menacée de destruction par le réchauffement et le consumérisme, replaçant l’enjeu écologique « dans une perspective humaniste et rappelant au monde la solidarité de destin qui est la sienne. »

Depuis longtemps mais avec une acuité renforcée cette année, nous œuvrons pour relever le « défi urgent de sauvegarder notre maison commune » en nous attachant à « unir toute la famille humaine dans la recherche d’un développement durable et intégral, car nous savons que les choses peuvent changer ».

Le groupe Scolaire Champagnat se mobilise depuis de nombreuses années sur cette problématique : Un Comité de Pilotage Développement Durable agit depuis 2008, la labellisation de notre collège « Etablissement en Démarche de Développement Durable » a été obtenue en 2016, nos actions de tri et de collectes sont bien installées, nos opérations de sensibilisation des élèves à l’ouverture à l’autre aboutissent régulièrement à des actions concrètes de solidarité et d’entraide, les travaux notamment d’isolation thermiques des bâtiments témoignent également de cette préoccupation  ….mais l’encyclique du Pape François « Laudato Si’, mi’ Signore » doit nous amener à accentuer et à généraliser cet engagement.

Saluée au-delà du milieu chrétien, certains militants écologistes sont allés jusqu’à dire de cette encyclique qu’elle avait provoqué un séisme. Son concept phare qui est proposé comme un chemin de conversion à la fois personnel et communautaire est l’écologie intégrale : un mode de pensée qui considère qu’on ne peut prendre soin de la personne humaine sans prendre soin des écosystèmes naturels, sa maison commune, et réciproquement !

 A l’image de Saint François d’Assise, exemple par excellence de la protection de ce qui est faible et d’une écologie intégrale, nous voulons (ré)apprendre à vivre avec simplicité et dans une merveilleuse harmonie avec Dieu, avec les autres, avec la nature et avec soi-même.

Petit coup d’œil dans le rétroviseur en verre recyclé : Nous avons entrepris une démarche développement durable en 2008 à l’occasion de la révision de notre projet d’établissement et notre collège est labellisé E3D « Etablissement en Démarche de Développement Durable » depuis 2015.

Nous avons ainsi constitué un comité de pilotage qui regroupe tous les acteurs de notre établissement et qui définit les grandes orientations de cette démarche.

Nos actions s’orientent dans divers domaines couvrant les différents aspects du développement durable :

  • Sensibilisation : au gaspillage alimentaire, réalisation d’émissions de radio à l’occasion de la COP 21, concours de créations artistiques, diffusion de documentaires, semaines du développement durable
  • Alimentation : semaine de l’alimentation, organisation du tri au restaurant scolaire, réduction des circuits d’approvisionnement
  • Economies : réalisation d’un diagnostic énergétique par des groupes d’élèves donnant lieu à une sensibilisation aux comportements économes et à des travaux d’isolation ; recyclage de l’eau de pluie ; réduction des débits des robinets …
  • Tri – recyclage : approvisionnement en papier recyclé ; recyclage du papier usagé ; points collecte des piles et de cartouches d’imprimantes ; visites annuelles d’un centre de tri et d’une plateforme de stockage des déchets
  • Solidarité : opérations de soutien à la population d’Alep en 2017 ; Opération de sensibilisation et de soutien aux populations victimes de la famine en Afrique ; collecte de bouchons en plastique en soutien d’une élève à mobilité réduite …

Toutes ces actions ont bien entendu impliqué largement les élèves. En 2017-2018, nous entreprenons de recruter des éco délégués pour, notamment, réaliser des reportages sur divers sujets (économie d’énergie, le gaspillage et le tri au restaurant scolaire, le circuit des aliments de la production à la consommation etc…), participer à la réalisation de projets comme l’installation de ruches sur le toit du lycée, la réalisation d’un potager en permaculture, d’un « hôtel à insectes », l’animation d’ateliers de recyclage de capsules de café, la production de supports de communication…, être des « vigies » dans les classes

Pour mener à bien cette démarche, de nombreux partenariats ont été mis en œuvre avec la Communauté de Communes des Monts du Lyonnais, le Parc écohabitat, l’association HESPUL, le CCFD Terre solidaire, la société de restauration Newrest, La MJC, le Centre socio culturel …

Dans un quotidien emprunt d’individualisme, dans une société où l’on mesure la réussite à ce que l’on possède, dans un monde où il est plus important de conjuguer le verbe « avoir » que l’auxiliaire « être », notre mission éducative est majeure. Vivre dans une communauté éducative, se soucier du bien de l’humanité, promouvoir la liberté, œuvrer au développement, manifester de la bienveillance entre tous, sont bien des tâches écologiques qui invitent à exercer sa vigilance sur l’environnement naturel mais aussi sur l’environnement familial, social, culturel, et physique sans lesquels il n’y a pas de vie pleinement humaine.

DENIS RUQUET, Référent Développement Durable à Champagnat, Saint Symphorien sur Coise

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