Orientation, le Guide de l'Enseignement Privé

Enseignement professionnel

Double formation, double chance !

POST BAC : intégrer une FCIL (Formation Complémentaire d’Initiative Locale) c’est acquérir une double formation pour renforcer..

10 octobre 2018

Lycéens et apprentis dans une même classe

La possible mixité au sein d’une même classe : lycéens et apprentis en formation baccalauréat professionnel CGEA se retrouvent..

23 janvier 2018

Décrochage scolaire: tenir et soutenir

Depuis maintenant six années, le Lycée professionnel Le Marais Ste thérèse à St Etienne collabore étroitement avec les instances..

23 janvier 2018

Au lycée professionnel, se préparer à la vie active

Pour être recruté et rejoindre une entreprise, le savoir ne suffit pas ; il faut aussi développer des comportements vrais au travail,..

23 janvier 2018

innovations dans les métiers de la maintenance et des énergies

Situé entre Saint-Etienne et Montbrison, le Lycée Sainte-Claire, labélisé Lycée des métiers de la maintenance et des énergies,..

23 janvier 2018

Les écoles de production, la réussite pro

Comment apprendre un métier ? acquérir les gestes, appliquer des méthodes, maitriser les outils? apprendre par la théorie ou commencer..

23 janvier 2018

CAP conducteur d’installations de production : polyvalence et réactivité

Le conducteur d’installations de production doit assurer la production industrielle sur un système automatisé ou non de transformation,..

22 janvier 2018

FCIL secrétariat juridique

PRESENTATION DE LA FCIL SECRETARIAT JURIDIQUE Durée de la formation :Formation d’une durée d’un an, composée de 10 semaines en..

22 janvier 2018

Santé, social, une double formation

Ouverte à la rentrée 2008 en concertation avec le Centre Hospitalier de Bourg-en-Bresse, la FCIL «formation complémentaire..

22 janvier 2018

Vallée du Gier, des futurs professionnels heureux

Lexia, Lucas, Lucas et Maxime, des futurs professionnels heureux Les lycées professionnels privés de la vallée du Gier ( Sainte Marie..

22 janvier 2018

Editorial. Une formation pour la vie.

« À 14, 17 ou 18 ans, il n’est pas anormal de se demander ce que l’on peut faire dans la vie et, pour s’y préparer, vers quelles études s’orienter. L’orientation est un exercice délicat au croisement des désirs, opportunités, compétences réelles ou supposées, prouvées ou en attente, et aussi de la ténacité.

Le mystère d’une vocation qui se révèle c’est une façon nouvelle de s’exposer dans le quotidien d’un métier, un engagement. Un phénomène joyeux, qui donne au travail le sens d’une mission, qui donne sa valeur à l’existence.

L’école joue un rôle important dans la préparation des jeunes à aborder la vie professionnelle ; la dimension humaine – la façon dont ils exerceront leur futur métier – se construit aussi dans les relations et les expériences de vie en groupe.

Mais les métiers sont tellement bousculés, dans un contexte changeant, que la préparation à un métier spécifique a moins de sens aujourd’hui que le développement des compétences et le renforcement des relations.

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