Un suivi « intégral » au collège Sainte Marie de Cours la Ville (Rhône)

C’est en donnant qu’on reçoit !

Situé à Cours la Ville, dans le Beaujolais Vert, le collège Sainte Marie est un établissement de taille
familiale qui s’engage dans le suivi personnalisé de ses élèves au service de leur bien-être et de
leur réussite. Au programme : du pédagogique bien sûr avec du soutien scolaire, des groupes de
besoins, de la différenciation, de la bienveillance comme de l’exigence, mais aussi de l’éducatif
avec notamment quatre nouvelles mesures mises en place depuis cette rentrée scolaire.

Un suivi très personnalisé : pour chaque élève un point est fait chaque semaine entre le
directeur, le professeur principal et la responsable vie scolaire afin de mieux cerner et de mieux
accompagner le jeune qui nous est confié. A l’image d’un dossier médical partagé en toute
confidentialité entre les professionnels, un outil de suivi informatisé est mis en place. Et la
réactivité est au cœur de ce suivi : à chaque difficulté scolaire, à chaque nécessité de recadrer
une attitude, à chaque différent relationnel, à chaque moment de fatigue, manque de confiance
ou d’envie, à chaque félicitation à donner… La volonté de trouver une solution ensemble avec
l’équipe, le jeune et sa famille… Un coup de fil ou une rencontre ne se laissent jamais attendre !

– Opération « Téléphone Zéro » : chaque matin, les élèves déposent leur téléphone dans une
boitier dédié que le professeur ferme à clé pour la journée. L’entrée en classe est apaisée,
l’attention facilitée, le cadre sur la cour, les couloirs, les toilettes respecté. Une véritable pause
numérique qui pacifie la relation et l’attention.

– Parcours citoyen : mais cette « confiscation » provisoire du téléphone n’aurait aucun sens si elle
n’était pas accompagnée d’un véritable pendant éducatif. Chaque semaine dans son emploi du
temps, l’élève retrouve son professeur d’EMC pour une heure de « parcours citoyen » : travailler
l’engagement, comprendre les réseaux sociaux, mieux appréhender les informations sur
internet, débusquer les fake news, acérer son esprit critique, comprendre les processus de
l’attention, du sommeil… Autant de thématiques et tant d’autres qui permettent à nos jeunes de
mieux discerner les véritables enjeux derrière les écrans qui leur sont si familiers.

– Délégués à tous les étages : l’engagement fait partie des valeurs importantes que nous
souhaitons porter à Sainte Marie. Aussi, aux traditionnels délégués de classe et aux éco
délégués, nous avons la joie de travailler avec des délégués pastoraux qui aident à l’organisation
des temps forts de notre année pastorale, mais sont surtout très attentifs à ceux qui les
entourent et proposent de belles initiatives pour faire du lien (fêter les anniversaires de chacun,
écoute active…).
A Sainte Marie, si l’exigence pédagogique est réelle et les attendus atteints voire dépassés (avec
cette année 100% de mentions au brevet des collèges pour tous nos élèves de 3e), c’est surtout
« l’éducation intégrale » de nos élèves qui importe à notre équipe très impliquée. Portés par un
solide socle de valeurs partagées et sans cesse ré-interrogées (dans les réunions que nous
appelons « Maison Commune » qui croisent le regard de chaque partenaires éducatifs), nous
tendons, en tant que co-éducateurs, à développer la croissance et l’appétence de nos jeunes en
intelligence, corps, coeur et esprit. C’est en se donnant que l’on reçoit et quelle grâce quotidienne
que de voir s’épanouir nos jeunes

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