Orientation, le Guide de l'Enseignement Privé

Enseignement supérieur

4 voies d’accès pour devenir ingénieur

Ingénieur, titre aux débouchés multiples, reconnu à forte valeur, le plus demandé par le marché. Quatre voies post bac pour accéder au cycle ingénieur

Un diplôme d’ingénieur accrédité par la CTI reste aujourd’hui le diplôme de l’enseignement supérieur conduisant le plus à l’emploi avec les meilleurs taux de réussite du bac au diplôme. Les débouchés sont multiples : outre la grande diversité des professions en qualité d’ingénieur, de la recherche et développement à la production, le marketing et le management (le tout s’enchainant ou se combinant souvent au cours d’une même carrière), les diplômés de ces écoles peuvent choisir de suivre une carrière académique (de la recherche fondamentale à l’enseignement), de créer leur entreprise (la plupart des écoles forment à l’entrepreneuriat), ou de faire tout autre chose.

Une formation d’ingénieur est complète : elle couvre aussi bien des champs scientifiques et techniques que les sciences humaines (langues étrangères, management, marketing, développement durable). En école, la vie étudiante est enrichie par des activités associatives qui développent les compétences transversales, permettant à l’ingénieur d’être au cœur des enjeux économiques, techniques, sociaux et environnementaux de notre monde.

Cette formation en 5 ans comprend un cycle préparatoire de 2 ans suivi d’un cycle ingénieur de 3 ans. Le cycle préparatoire varie d’une école à l’autre. Il peut être :

  • Une CPGE, Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles : toujours gérées par des lycées, ces classes préparent au travers de programmes nationaux (PCSI, MPSI, PTSI puis PC, PSI, MP, PT …) leurs étudiants à réussir les concours SCEI permettant d’accéder, selon leur classement, aux écoles d’ingénieurs accessibles par ces concours. L’enseignement est assuré par des professeurs agrégés du lycée gérant ces classes.
  • Une Prépa Intégrée : ces formations sont spécifiques à une école d’ingénieurs. Leur programme, élaboré par l’école pour être en continuité avec son cycle ingénieur, est enseigné par ses enseignants-chercheurs. L’école peut donc être qualifiée d’école post-bac en 5 ans, le passage du cycle préparatoire en cycle ingénieur étant sur contrôle continu. En général les frais de scolarité sont les mêmes sur les 5 ans.
  • Une Prépa Associée : ces formations, moins fréquentes que les précédentes, sont des CPGE d’un lycée ayant signé une convention avec une école d’ingénieurs. Elles permettent aux étudiants d’entrer dans le cycle ingénieur de cette école sur contrôle continu, sans avoir à passer de concours. Lorsque ce parcours ne concerne qu’une minorité d’étudiants dans la classe, on parle de « parcours sécurisé ouvert ». Les programmes sont les mêmes que dans une CPGE classique, les enseignants sont des professeurs agrégés du lycée, les étudiants conservent la possibilité de passer les concours SCEI. Les frais de scolarité du cycle préparatoire sont fixés par le lycée, et en général bien inférieurs à ceux du cycle ingénieur si l’école est privée.
  • La plupart des écoles ont des procédures d’admission en cycle ingénieur qualifiées d’admissions « sur titre » : cela signifie que le candidat dispose d’un BUT, d’une licence ou d’un BTS. La proportion d’étudiants admis sur titre dans une école varie beaucoup d’une école à l’autre, de même que les procédures et les niveaux d’exigence.

A titre d’exemple, CPE Lyon est une école d’ingénieurs privée, accréditée par la CTI, et labellisée EESPIG, un label récent délivré aux écoles privées à but non lucratif. Elle recrute environ 60% de ses étudiants par ses classes préparatoires associées gérées par l’Institution des Chartreux, 30% par le concours CCINP que passent les étudiants de CPGE, et 10% sur titre. La formation d’ingénieur peut être prolongée par une spécialisation en Management (double diplôme avec l’EM de Lyon) ou par un Doctorat (20% des étudiants) : les profils d’ingénieur-manager et d’ingénieur-docteur sont très recherchés et auront de plus en plus d’importance pour les entreprises.

Sébastien Gagneur, Prépa CPE – Les Chartreux

CTI : Commission des Titres d’Ingénieur
CPGE : Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles
SCEI : Service de Concours Ecoles d’Ingénieurs
EESPIG : Etablissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général
CCINP : Concours Commun des Instituts Nationaux Polytechniques

Tagué , , , ,

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

Rechercher un établissement

Types d'Établissement :
Écoles post bac
Établissements de formations aux professions de l'action sociale et médico-sociale
Formations en alternance
Lycées agricoles
Enseignement supérieur
Établissements associés enseignement catholique
Lycées professionnels
Lycées enseignement général et technologique
Collèges
Écoles de production
Université Catholique de Lyon
Départements :
Ain
Rhône
Isère
Loire
Roannais
Mots Clès (facultatif) :