Orientation, le Guide de l'Enseignement Privé

Évènement

en mai, portes ouverte LP St Joseph, Bourg en Bresse

3eme préparatoire, systèmes numériques ARED (Audiovisuels, réseau et équipement domestiques), RISC (Réseaux informatiques et..

10 mai 2019

Portes ouvertes au LP Saint Joseph à Bourg en Bresse

3eme préparatoire, systèmes numériques ARED (Audiovisuels, réseau et équipement domestiques), RISC (Réseaux informatiques et..

23 mars 2019

portes ouvertes, Institution St Pierre, Bourg en Bresse

Ecole Notre Dame, Ecole Saint Louis, collège Saint Pierre Lycée Saint Pierre Bac STMG enseignement supérieur BTS CG, BTS AG PME PMI, BTS..

23 mars 2019

Du nouveau à Bourg en Bresse, l’Institution St Joseph

Le collège  et le Lycée Professionnel Saint Joseph deviennent : L’institution Saint Joseph de Bourg-en-Bresse C’est depuis le 1er..

2 janvier 2019

Double formation, double chance !

POST BAC : intégrer une FCIL (Formation Complémentaire d’Initiative Locale) c’est acquérir une double formation pour renforcer..

10 octobre 2018

Santé, social, une double formation

Ouverte à la rentrée 2008 en concertation avec le Centre Hospitalier de Bourg-en-Bresse, la FCIL «formation complémentaire..

22 janvier 2018

Le bien-être scolaire, facteur de réussite

Quand le vivre ensemble fonctionne bien les résultats scolaires s’en ressentent positivement. Vivre au maximum la socialisation..

17 janvier 2018

Editorial. Une formation pour la vie.

Des études qui professionnalisent

S’orienter : faire le bon choix des études et d’un parcours professionnel à construire pour se réaliser. Quand le choix est évident, cela a la vertu de la simplicité ou de la continuité tranquille. Quand dominent l’indétermination, l’incertitude ou lorsque le cas est plus complexe, avoir trop d’options devant soi peut inquiéter et le choix devenir une épreuve de renoncement à la liberté !

Avec le temps des réformes, du lycée, de l’enseignement professionnel, du bac, avec les changements imposés par Parcoursup, la France découvre que l’orientation prise en amont détermine les chances de succès des scolarités et, plus tard, l’insertion professionnelle réussie ; bien menée, l’orientation réduit les coûts humains et économiques liés à l’échec scolaire.

Les enjeux de l’orientation sont multiples et chacun a sa part de responsabilité dans le processus :

  • Pour un futur lycéen ou un bachelier, se connaître afin de se projeter dans l’avenir, immédiat des études pour l’année qui vient, ou futur pour le cycle à aborder ;
  • Pour un enseignant, s’engager dans une écoute active afin d’aider un élève à se révéler et de mesurer ses capacités et ses limites, sans confondre potentiel en émergence et parcours scolaire passé ;
  • Pour des parents, prendre en compte les aspirations profondes d’un enfant et l’accompagner à l’instant d’une décision qui lui permettra de se réaliser, en relativisant le désir de reproduction sociale, pour ne pas ouvrir plus tard le temps des regrets.

S’orienter est un exercice à enjeux (ce que l’on peut gagner ou risquer de perdre). Nous avons un souhait pour nos lecteurs, parents et jeunes qui se préparent à s’orienter : avec le Guide orientation en main, soyez audacieux et exigeants, rencontrez les enseignants, les chefs d’établissement, faites-vous une idée avec des jeunes déjà intégrés, discutez avec tous et choisissez « la bonne place », celle accessible pour vous réaliser. Et ensuite, bossez ! : il faut aimer ce qu’on a voulu et travailler pour atteindre ses objectifs.

Régine Caupin

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